为深入贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》理念，精准落实西南大学版小学数学新修订教材的教学要求，江安县仁和镇中心学校数学教研组参与了小学数学网络研修，主题：新修订教材教学研讨（西南大学版），并开展了课后深度研讨与经验分享活动，推动教学实践与核心素养的深度融合。
活动伊始，主讲人对西南大学版新修订小学数学教材进行了全面深入的解读。从教材的编写背景、理念出发，详细阐述了新教材在内容结构、知识体系、教学方法等方面的创新与变化。随后，针对西南大学版小学数学各年级教材进行了详细的分析。老师按照年级顺序，逐一梳理了教材的编排特点和教学内容，重点剖析了每个单元的教学重难点，并提出了相应的教学建议。江安县仁和镇中心学校老师们认真聆听，不时记录下关键要点，纷纷表示对新教材的认识更加清晰，教学思路也更加开阔。
本次活动展示了精彩的课例。老师以生动有趣的情境导入新课，激发学生的学习兴趣，然后通过小组合作探究、动手操作等方式，引导学生自主探索数学知识，培养学生的合作意识和创新能力。在课堂教学中，老师注重关注学生的个体差异，及时给予学生指导和鼓励，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
课例展示结束后，进入互动交流环节。江安县仁和镇中心学校教师们纷纷结合自身教学实际，就新教材教学中遇到的问题和困惑展开了激烈的讨论。如何在有限的时间内完成教学任务的同时，又能让学生充分参与到课堂活动中；有的教师则关注如何针对不同层次的学生进行分层教学。大家畅所欲言，气氛热烈，在交流中碰撞出思维的火花，共同探索新教材教学的新思路、新方法。
通过本次观摩“新修订教材教学研讨（西南大学版）”网络教研活动，小学数学教研小组成员对西南大学版新修订教材有了更深入的认识和理解，收获颇丰。大家纷纷表示，在今后的教学中，将以新教材为依托，以培养学生的数学核心素养为目标，积极探索新的教学方法和教学模式，努力提高课堂教学质量。（阿克阿支 来源：江安县仁和镇中心学校）
