大美北京，藏着数不尽的教育和文化宝藏。不少区域及学校因地制宜，用好在地自然景观、历史文化遗产、民俗文化资源等，引导学生走出课堂，走进社会大课堂。
五一小长假，本报推出系列策划，邀请学生们化身家乡“文旅推介官”，为家乡代言，用青春力量感知家乡文化，讲述家乡故事。首期，让我们跟随大兴区、密云区的小小“文旅推介官”，一起云游北京、读懂北京吧！
大兴区
小记者遇见非遗，传承非遗
“这是一种精致的灯笼，它外形四方，有棱有角，内置蜡烛，配有花牙和灯穗，灯壁上绘有精美的图案和文字，这就是大兴安定的非遗文化之一——纱灯。”
——大兴区实验小学学生刘羿杉
近日，刘羿杉 作为小记者团的一员，跟随大兴区融媒体中心、大兴区少工委联合开展的 “小记者大视界”爱我美丽家乡云队课栏目组来到大兴区安定镇沙河村，进行了一场遇见和传承非遗之旅。
沙河纱灯的主要传承人之一、团队中负责木匠工作的陆军城老人，为小记者缓缓揭开了纱灯的神秘面纱。沙河村的纱灯有着一百多年的历史，想制成一盏小纱灯，需要经过锯、刨、刻、钻、烘、绢画、书绘、安绢、组装等20道工序，纱灯的纱画上承载了许多脍炙人口的历史故事。“小小的一盏灯，浓缩着中国悠久的文化。”刘羿杉在采访的过程中深刻体会到，精湛的技艺来自呕心沥血的磨炼，一盏灯书写着“精益求精”的意义。
活动中，小记者们还认真观赏了“李式柳编”传人李久玉老师的“绝活”——只见几根纤细的柳条在粗糙的手指间穿梭飞舞，不一会儿，精巧严密且结实的小筐就编成了。
除了安定镇，大兴区“乡村非遗漫游地图”还有很多：游客可以去探访魏善庄镇羊坊村泓文博雅艺术馆，观看非遗唐卡坛城艺术展、参与传统手工木作体验；走进青云店镇“面人郎”非物质文化遗产传承基地，了解指尖上的非遗；探秘礼贤镇龙村的非遗工坊群——灯笼、豆腐、石磨、花馍、花笺 、女红、玉石等七大非遗体验工坊。
近年来，大兴区抓住发展机遇并依托深厚的文化底蕴，在创新中传承，在发展中焕发新活力。通过开展直播、手工、采访等多种形式进行非遗宣教活动，让孩子们直接翻阅“本土文化”这本奇书，感受传统技艺的魅力并实现自主学习，成为非遗传承的新生力量。
“爱家乡小记者团”推荐打卡点
（ 泓文博雅 艺术馆 ）
（“面人郎”非物质文化遗产传承基地）
（国际氢能交流中心）
（礼贤镇龙头村村史馆）
密云区
红领巾讲解员遍寻红色足迹
“60多年前，为建设密云水库，库区内65个村庄的4万多人进行了搬迁，半个多世纪以来，共进行了三次搬迁。为了人民的生命财产安全，为了守护这盆净水，为了保护库区生态环境，密云人民作着无私的奉献。”
——密云区水库中学初二（2）班学生钟汶锦
密云水库是首都重要的地表饮用水源地、水资源战略储备基地。2020年，习近平总书记给建设和守护密云水库的乡亲们回信，极大地鼓舞了密云人民。密云区高标准、高要求提出“争创国家生态文明建设示范区，打造践行习近平生态文明思想典范之区”的奋斗目标。密云区教委加强对全区中小学生的生态文明教育，借助水库资源，引导学生们走出课堂，用青春脚步丈量乡土，讲述家乡故事。
密云区水库中学开设“密云水库与可持续性发展”的校本课程，系统介绍密云水库的历史、地理和生态环境，以真实的事例和翔实的数据，让学生了解密云水库的建设过程。密云区太师屯镇中心小学成立了“保护天鹅小分队”，以清水河为基地，发起观鸟爱鸟行动，开展以环保为主题的系列综合实践活动。
在区域层面，密云区青少年宫开发了“水文化之旅”特色课程，依托基层学校，让师生爱水、护水、研究水，了解密云水库历史，关注密云水库生态环境发展。区内各校不断丰富生态文明教育的内容和形式，教育引导青少年像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。
“水源地小小守护者”推荐打卡点
（密云水库观景平台）
（清水河谷）
（密云水库展览馆）
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策划：王小艾 姜思瑶
部分素材来源：各区各学校微信公众号
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编辑：姜思瑶
校对：杨旭
审核：张秋颖
终审：冉阳 郝彬
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